今天忙到起飞，身体已疲惫不堪，但中午看球赛的兴奋劲儿，到现在还未消停，中午临下楼了，清查作业时竟发现守门员未完成作业，按规矩应该在教室补完作业才能下楼，比赛已迫在眉睫，于是，我把这个难题抛给孩子们。球员也好，拉拉队员也好，都在纷纷出主意“周老师，现在比赛最关键，你让他先完成了比赛再说。”“班级荣誉更重要，周老师，你让他先下楼，等比赛结束回来，多罚他写一张练习单，或者两张，总之，你让他先打了比赛再说。”“周老师，为了这次的比赛，守门员每天都练的好辛苦哦，不能在最后的决赛里面，上不了场啊！”“周老师，没有替补能代替守门员的位置，他太重要了，让他下去吧。”……其实，他下不下去，我心里早已打算，只是希望能激起你们的荣誉感，团结心，让你们明白，十一班是一股绳，少了谁都不行

从第一场，踢到最后一场，战线长达将近一个月，这群小将们，每一次的赛场上，该拼拼，该踢踢，下了赛场，迅速转换角色，丝毫不影响任何一次课堂上的学习，课后的练习赛场上，赢球不骄傲，被追平也能稳住情绪，调整战术，再次迎头赶上。错失一个球，他们不会指责对方，因为他们知道，失球的他比谁都生气自己。他们拿到球也不会只顾自己一个劲儿的往前冲，耍帅进球，而是谁更需要这个球，他们就一定会传给他，助他进攻射门。运动，让他们彼此拧成了一股绳，情感更加紧密的联系在一起。这几个主力球员，每天放学后兴趣班，足球训练都是安排的满满当当，但你在他们的眼中，看不出任何疲惫感，因为学习和足球，都是他们所热爱的所挚爱的追求。
分享几件赛前赛后的小事。

有次大比分赢球后，我在办公室面红耳赤的跟同事聊刚才的球赛，这几个队员就排着队拿着古诗单找我背诵打
今天比赛结束后，上课铃已经打响，一进入教学楼，球员们不约而同的互相提醒，“嘘，别个班已经在上课，我们安静赶快上楼。”

午饭结束后，球员们迅速整理自己的座位，打扫清洁卫生，才整理好球服，到门口排队集合准备比赛。
是这群孩子，刷新了我的认知，原来，运动好，学习好，人品还好的孩子是真真切切的存在的啊

我为是他们的老师而感到有幸，就这样，我带着你们，你们带着我，尽情的享受这六年的时光
 

                                                                              感谢2年级11班周娜老师
                    

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