王登峰司长：体育是教育的基石

教育部体育卫生与艺术教育司王登峰司长在一个研讨会上详尽论述了教育中的体育和体育中的教育，其中关于足球讲得很多。

首先他回顾了总书记对中国足球的发展现状明确的“诊断”，那就是中国足球的普及程度和竞技水平都和足球发达国家有相当大的差距。第二是如何改变这个现状。中国足球的普及程度和竞技水平全面落后，那么怎么改变，针对解决这两个问题，总书记给出了三个关键词：第一个关键词是改革管理体制。第二个关键词是发展青少年足球。第三个关键词是解决场地设施等困扰和影响中国足球发展的客观条件。这三个关键词和这三个方面的工作，无论是顺序还是内容，都抓住了问题的关键。在总书记看来，中国足球改革发展的总目标，第一是增强人民体质，第二是培育国人的爱国主义精神、团结协作的精神和顽强拼搏精神，第三才是提高足球的竞技水平。把这三个方面的问题结合起来看，是有高度的内部一致性的。总书记讲中国足球普及程度落后，针对的是只有普及了才能提高国民的健康素质，只有普及了才能够提高国民的爱国主义精神、集体主义精神、顽强拼搏精神。很自然地，普及程度提高了，国民的健康素质提高了，青少年足球发展起来了，中国足球的竞技水平就有了提高和发展的最重要的也是最必需的基础。从总书记跟伊凡迪诺的这番谈话中，应该明确的一点就是中国的体育特别是中国的学校体育面临的问题。要解决这些问题的路径和这些问题解决之后所要追求的目标应该越来越清晰了。

王司长强调：从教育来讲，体育是教育的基石。教育是民族进步、社会发展的基石，这是优先发展教育的理论基础。从教育的“德、智、体、美、劳”五个方面来看，最重要的基础还是体育。

毛泽东同志在《体育之研究》一文中对“体”作了一个非常高度的概括，“体者，塞知识之车而寓道德之舍也”。体育就是教育的基石，在教育中，体育是最基础的。从个人的角度来讲，体育是成功和幸福的基础。一个人的身心健康、体魄强健、良好的社会适应能力、全面的个性发展、顽强拼搏的精神和坚韧不拔的意志品质是个人成功和幸福的基础，是家庭幸福的基础。学校体育的价值，无论是对国家、民族，对教育本身以及对每一个人都是绝对不能忽视的。

转自：中国足球发展研究中心